履行主体责任情况个人述职述责报告
本年度,作为学校校长,我认真履行党建“第一责任人”职责,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实好全面从严治党的主体责任,深化教育教学改革,促进学校健康稳定和谐发展。现就本人履行主体责任情况述职、述责如下:
一、主要工作
1、高度强化学习,提高政治素养。
继续深入推进学习型党组织建设,完善党员学习制度、教职员工学习制度。对党的二十大精神学习;习近平新时代中国特色社会主义思想学习;《宪法》学习;全国教育工作会议精神学习;国家安全、维稳工作相关会议精神学习;意识形态领域反分裂斗争精神学习。我们创新学习形式,突破学习层面,落实“学深、学透、入脑入心”。本年度,教师学习笔记、心得体会、发声亮剑、政治考核等较上一年度有质的提升,教师政治意识、政治素养不断提升。学校党支部还进一步完善党的建设各项工作要求,坚持“三会一课”制度,作为校长坚持在各类学习中领学、主讲,亲自上党课。
2、细致过程管理,注重行风建设
(1)加强领导班子建设。主动将着眼点放在学校领导班子素质提升和履行职责上,做到要求师生做到的,自己首先要做到;注重加强与师生勤沟通,坚持随堂听课,积极参加教研活动。
(2)以师德建设为抓手,促进师德师风建设。在学校大力倡导师德师风建设,就教育的难点、热点问题,将纪律挺在前面,注重落实监督,大力加强宣传教育,开展形式多样的师德师风建设活动。本人坚持在抓好工作的同时,带头履行师德第一责任人的职责,做好表率。
3、立足工作实际,抓实党建活动。
(1)深入开展“两学一做”“创建党员示范岗”活动。开展党员民主评议活动,强化党员干部廉洁自律;组织教职员工观看《榜样》等专题片;积极参与主持、组织各类党日活动、实践活动,带头提升自身素质,促进提升党员队伍素质。
(2)积极开展民族团结一家亲活动。落实建档、建卡,落实走访、研判,落实转变关爱。为学生送关爱,为特殊家庭解烦忧。积极组织学校的各类送温暖活动,让广大师生学会感受爱、传递爱。
4、加强党性锻炼,落实廉政建设。
学校通过多种渠道,多种形式开展廉政教育宣传工作,见缝插针,对班子的党员领导干部做到警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线。针对招生、采购、学校基建等工作按照程序办理,并较强群众监督,做好校务公开。我们帮助指导各部门把廉政建设纳入制度化轨道。不断建立健全规章制度,在部门形成了一套行之有效的廉政建设规范,杜绝“吃、拿、卡、要”等不正之风,从源头上制止和预防了违法违纪等腐败现象的发生。与此同时,要求全体教职员工积极倡导“服务”意识,深入落实服务意识,提高为学生、为家长服务的能力和水平。同时,我们加强监督检查。定期不定期地通过走访、座谈、听汇报等形式,调查摸底,发现问题,随时解决,决不姑息。
二、存在的问题及原因剖析
1、存在的主要问题:
一是党员学习抓得不够紧,自主学习意识薄弱。平时,把工作精力集中在教育教学和学校各项建设上,对党员干部的学习抓得不够紧,有时因学校的教学活动而推迟了党员学习时间。党员干部自主学习意识薄弱,因监管不力,学习只停留在表面上,只是为了完成学习任务而去做。
二是党建工作创新方法不够。随着基层党建工作的要求越来越高,学校党建工作也将面临越来越多的新问题和新情况,而学校的党组织建设还是依靠旧经验、老套路,只针对上级要求的活动去开展活动,对实际发挥党员先锋模范作用的活动开展不够,对党内组织生活会存在流于形式现象。
三是党员干部观念不新,工作担当意识不强。作为教育这一特殊群体,只注重对学生的学习管理,始终认为做好教育教学工作就行,而忽略了党员应尽的义务和职责,出现不想担责等问题。
2、问题产生的原因:
一是思想认识不到位。作为“一把手”对党建工作还缺乏足够的认识和重视,总认为只要把学校的教育教学搞好是“首要任务”,而党建工作是“次要任务”,使党建工作与教育工作成为“两张皮”,以至于抓党建任务不明确、责任不落实、效果不明显。
二是制度落实不到位。在实际工作中,缺乏积极有效的监管和制约手段,抓责任落实不到位,存在做老好人思想。
三是工作思路老旧。没有把党建工作与教学工作有机结合起来,没能做到统筹兼顾,单纯的把党建工作作为一项单项工作,没有把党建工作更好地融入到教育教学和学校发展上,导致党建流于形式。
三、今后努力的方向
针对问题清单,在今后的工作中,将继续强化党要管党,从严治党意识,落实党管教育的重要任务,把从严治党工作抓具体、抓深入、抓出成效。
1、严格落实主体责任。
认真履行党建工作第一责任人职责,深入推进学习型党组织建设,切合实际地落实好“三会一课”制度,上好党课。做好党课与党员自主学习相结合,努力提高党员干部的素质和服务群众的理论水平,规范党员干部的行为,促进党员干部作风转变。
2、加强服务型党组织建设。
充分发挥广大党员先锋模范作用,构建基层组织和谐干群关系。坚持把“学”和“做”贯穿于学习教育的全过程,深入开展“党员先锋示范岗”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强党员队伍建设。
坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作。树师德典范,发挥榜样示范作用,宣传师德方面突出的党员教师,对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。
4、狠抓教育行业作风建设,严格依法办学。积极开展反腐倡廉宣传教育及惩治和预防腐败体系建设。开展师德领域突出问题专项治理活动,严格遵守《廉政准则》,坚持民主集中制,重大问题党支部集体研究决定。
在今后的工作中,我将结合学校发展实际,结合新时代对教育的要求,不断总结工作经验,牢牢把握工作主动权,努力在从严治党、党管教育、党风廉政建设工作上取得新成效。
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