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德教育处主任述德述职述廉述学述法报告

时间:2024-11-11 16:20:27
德教育处主任述德述职述廉述学述法报告[本文共1896字]

述德述职述廉述学述法报告

虎岗小学 德育主任

尊敬的各位领导:

大家好!面对新形势、新要求、新观念,本人能积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想,努力实践科学发展观,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,坚决与党中央保持一致,积极维护民族团结,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政,学习十九大精神及党的有关文件和法规,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,不贪不占,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定。能以人为镜,明己得失,和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工,特别是班主任的意见和建议,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是。

本学期我继续任德教育处主任,负责学校的德育管理工作。一学期来,在上级和学校领导的正确指导下,在班主任同志们的大力支持配合下,德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作做简要汇报,以期在以后的工作中能够继续得到各位领导的指教。

一、分管工作完成情况

1.学生管理。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,我校坚持全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用每周一安全教育、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风和学风。

2.卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一学期来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,学校靠近马路等客观原因,教学楼的卫生还有待提高。

3.教育精准扶贫工作贯穿整个学期。结对帮扶,关注关爱。学校安排了班主任、任课老师与他们结对帮扶,每天单独说说学习的要点,每两周进行一次谈心,每两月进行一次走访,走近学生,与他们做朋友,走进学生,帮助他们发展学业,陶冶情操,助其健康快乐成长。

4.开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系,增强互信。并通过各种方式做好学生家访工作。

5.各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地,通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。通过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是积极开展符合儿童实际的教育活动,树立育人为本的思想,提高校园安全意识。在市教育局、区教育局的带领下,通过各种微信平台,呼吁家长们带着孩子参加网上知识竞答活动,展现了家长和学生积极向上的精神面貌。

二、工作中存在的问题:

1.对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

2.少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。学校卫生死角打扫情况不好,需加强卫生打扫力度。

3.有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

三、新学期工作设想

(一)总体思路:实施“净、静、敬、劲”

1.校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方,语言要文明。

2.校园和课堂要安静。课堂上学生要保持安静,认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。

3.全体师生态度要恭敬。全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则,学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬,相互理解。努力营造和谐校园。

4.工作要有干劲。对教师而言,就是搞好课堂教学,提高学生学习兴趣;对班主任而言,就是不怕吃苦,把班级引向良性循环轨道;对学生而言,就是要努力学习。

(二)班主任管理思路

1.建立班级管理责任制。班级管理以班主任为核心,实行班主任责任制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责,任课教师应积极配合班主任工作。班主任要与德育处各项工作保持一致,服从管理,按时保质完成各项德育任务。

2.创建班级特色。班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色创建,从而以特色班级进一步促成学校特色。

(三)学生管理思路

1.进一步强化学生的常规管理。全体师生一定要达成共识,对违背学校常规管理,尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件,一定要严肃处理。

2.一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。

各位领导、以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足道的工作,甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的汇报完毕。谢谢大家!

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