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书香伴我成长作文 篇一从小,我就对散发着油墨香的书籍情有独钟。书,就像我的一位知心朋友,在空闲之余带给了我丰富的想象;在失落之时从中觅得快乐的滋味。
孩提时代的我爱上了《鲁滨孙漂流记》,一有空就抱着这本书读得津津有味,就连睡觉时也在为他思量着如何度过难关。
《鲁滨逊漂流记》叙述了青年鲁滨逊从小喜欢航海,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴。凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个名叫“星期五”的土著人,把他收作仆人。
一直到第28个年头一艘英国船来到该岛时,鲁滨逊才返回英国。这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分馈赠给那些帮助过他的人们。
鲁滨逊成了我心目中的偶像,他不畏艰难困苦,以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。给他一丝微光,他能觅得整片光明;予他一点理想,他能引出整个希望。作者福迪以生动的语言描述渲染了鲁滨孙的孤岛漂流记,使我如同置身于那个孤岛,一同悲伤,一同喜悦。渐渐地,我发现,困境能磨练人的意志,人在绝境面前对生命的渴望往往可以激发出深藏的潜能,不放过每一根救命稻草,浪费每一个生存机会。等到度过了难关,再回过头来品味与命运的这场惊心动魄的斗争,便会觉得回味无穷,意义十足。只要有冲破难关的人,就真正能领会到生活的情趣和生命的宝贵。
鲁滨逊给予了我很大的精神鼓舞,同时又让我明白了许多野外生存的方法和策略。我不知道这是否能在今后的生活上用到,不过却让我对生活中,学习上的各种困难信心满满,他教给了我对待生命与生活的态度。
书香伴我成长,读书让我走遍大千世界。
书,真是我的“良师益友”啊!
书香伴我成长作文 篇二莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,书籍是人类知识的总统”。由此可见,书籍对我们的重要性。托尔斯泰也曾说过:“理想的书籍是智慧的钥匙”。我用书籍打开了知识的宝库,智慧的大门,我与书籍的故事很多很多……
在书中,我认识了神机妙算的诸葛亮、勇猛忠义的关云长、神通广大的孙悟空;在书中,我了解到自然的神奇、科学的魅力、世界的博大。在家中,爸爸妈妈为我准备了两个大书柜,里面摆满了我收藏的“宝贝”——各类书籍。每天晚上我都会看一会儿书再睡觉,让自己畅游在书籍的海洋里,像一块小小的海绵一样不断吸取知识的甘露。已然达到了敬爱的毛泽东同志说的:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”的境界。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我坚信,在这淡淡的书香陪伴下,我的人生一定会更精彩!
书香伴我成长作文 篇三我最喜欢看那端端正正的方块字,喜欢听翻书时纸张相触的清脆声响,喜欢在那那淡淡的书香里,感受阅读的快乐…
书香承载着我的记忆,从小到大,一路伴我成长。
在还不能以一识字的时候,幼小的我就喜欢映着窗外静谧的夜晚,在台灯昏黄的灯光下,听妈妈读一个个童话故事。渐渐地,我的世界里出现了蔷薇城堡、南瓜马车、月光下清唱的美人鱼,还有午夜时分被遗落在宫殿门口的水晶鞋……一个个简单美好的童话,泡沫般易碎的幻想,拼凑起了幼小的我心底的梦。书本,是我心灵的启蒙老师,用一抹靓丽的糖果色勾勒出了我心中最初的美好,在我为人之初时让我明白了善良和爱。
时光流逝,褐色的书架上,渐渐出现了一些文学名著,或谈哲理,或论人生……我常常在书的世界里流连忘返,沉浸在跌宕起伏的情节中,在细细体会主人公的酸甜苦辣中,或悟人生道理,或叹世界苍凉。
书香引领着我书海中畅游。它带着我走过了浓雾弥漫的英伦街头,看着孤儿奥利佛挣扎着逃出伦敦底层肮脏、污秽的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的顶楼,侧耳聆听卡西莫多的钟声……它陪我一起在远海漆黑的夜中,看着桑提亚哥老人孤身一人与群鲨抗争的坚强身影,还有船后那混着海水、汗水与血水的硕大鱼骨架……每一次阅读都是一次心灵的体验。奥利佛不甘被污浊侵染的单纯本质,卡西莫多隐藏在丑陋外表下温暖善良的内心,还有桑提亚哥老人永远不会被打倒的顽强精神,都是那一页页散发着油墨清香的白纸黑字给予我的教诲。书香,唤起了我对世界更深层次的思考,教我分辨人生善恶、看清世事美丑,教诲我在面对人生浑浊秽浊的巨浪时,能够用坚强无畏的意志撑起一片蓝天……书香,成为了我成长道路上的一盏指路明灯。
莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。于我来说,书本,充实了我的生活,开阔了我的眼界。每每读书时,感觉就好像是在会晤老朋友:无所不谈,有不用顾忌太多,可以是那么的坦然,可以是那么的那么朴实,可以是那么的那么清雅。
一路有书相伴,悠哉乐哉!
书香伴我成长作文 篇四书,我的宝贝,它伴随我成长,使我受益一生。
书,在别人眼里只是小小的工具罢了,可是在我这个小书迷眼里,是一个大宝箱,里面装着无穷无尽的知识。我拿起书,就可以进入书里的世界。
我看书可不是白看的,我写了许多作文,同学们看了称赞不易,我的名字光荣上榜,同学们向我投来赞许的眼光。
哎呀,我要睡觉了,看书吧,保你这个署假过的快快乐乐。实话实说,我投稿应该迈进理想的第一步,谢谢配合。
书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是它,让我逐步实现自己的梦想;书是一把金钥匙,是它,帮助我打开成功之路上的扇扇大门;书是快乐的源泉,是它,每天都陪伴在我身边,与我结成形影不离的朋友。
书香伴我成长作文 篇五高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,莎士比亚也曾经说过:生活中没有书籍就像白天没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。书变成了我们隐形的翅膀。
当我们置身于书的海洋中,就开始了阅读。
阅读使我如风,轻嗅花香,聆听鸟语;阅读是我领略大海的波澜壮阔,让我倾听小溪的优雅篇章。阅读使我如燕,与白云作伴,与天空作伴,翔过不同的家园;阅读使我如鹿,越过森林,青山绿水掠过我的眼帘。
在阅读中我结识了白雪公主,可爱的小鹿斑比;在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,“神威能奋武,儒雅更知文“的关羽;在阅读中我结识了勇敢的乱世佳人—斯嘉丽,不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣,阅读是一种享受,阅读是一种情怀。那故事的悲欢离合,常常会感染我,我就如故事中的一个人。品读到快乐的 ……此处隐藏1260个字……叶子的脉络,翻腾的浪花。我没有千里眼顺风耳,更没有一双能伸能缩的手,我知道的这一切,都是拜书——我这位老朋友所赐。
读书能塑造我坚韧的品格。《根鸟》告诉我要勇敢追梦,《天下父母》告诉我有两种爱让我泪流满面,一是伟岸如山的父爱,一是圣神的母爱,《假如给我三天光明》告诉我要爱护身体,始终要相信上帝在给你关上一扇门时,会给你打开一扇窗。要通过自己的努力改变人生。
读书使我快乐。自打我记事起,《西游记》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《小巴掌童话》等脍炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童话世界陪我进入甜蜜梦乡。每当我委屈、烦恼、忧伤时,它总会让我平静下来,重展笑颜。如果我的成长中没有书,就像花朵失去了芬芳,鸟儿折断了翅膀,焰火褪去了色彩,太阳没有了光芒。如果我的成长中没有书,就像失去了阳光的春天,没有空调的夏天,没有落叶的秋天,失去雪人点缀的冬天。
书本无香,却能让我们感知万物的芬芳;书本无声,却能带我们走进有声的世界;书本很小,却能指引我们去探索未知的宇宙。书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。书香伴我成长!
书香伴我成长作文 篇八你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。
——题记
在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行时,我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。
记得某个冷秋的夜晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中清雅灵动。自此之后,每当我阅读诗词文篇之时,我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。
再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃,清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。
我在读书中成长,获得更深层次的理解,我不在浮于追求语言的美与灵动,而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。
人生是一场很长的旅行,你可以走过很多的城市,途经许多风景,遇见很多人;但是人生却又是一场有限的旅行,你不能看遍世上的所有风情,历经所有的磨难。
所以,请打看那些静默的书写着智慧的书吧,走进那些战火硝烟的时代,走进那些剥削压迫的年代,走进漂泊流浪的生活,去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候,你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。
在我成长的岁月中,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视名利的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!
闻,浅淡而馨甜的书香……
书香伴我成长作文 篇九今日烈日炎炎,大地如同被火烤了一般炽热。路旁的一只小狗吐着舌头,知了在树上不停地鸣叫,全城都沉浸在这种炎炎的热意中。伴随着滚滚的热气,我们迎来了第一次的书香校园的活动,一进校园,我的鼻子就闻到了一股莫名的油墨香味,如花香般香飘十里。书香飘飘,我们虽处高温之中,但却心情大好。
大约第二节课,书香校园的活动便开始了,我们的额头上都冒出了豆大的汗珠。我望向周围,只见有的同学正在用手擦拭着头上的汗珠,有的同学正在负手而立;还有的同学正在用手当扇子般不停地扇着。终于,经过了陈书记的讲话之后,我们的书香校园活动正式开始了。我们许多同学顶不住热意,都走到了树荫之下,大树就如同一把大伞般遮天蔽日,成了我们避暑的好场所。有些同学也同样走到了树荫之下。约莫十分钟之后,我便出去与同学换书了。我拿着手中仅有的两本名著,走来走去,头上顶着热意,脚下又踩着热气,在偌大的操场上转了几圈,也没看见几本好看的书。于是,我又折返回去,坐在了树荫下,看起了书来。一阵阵风吹过,凉意渐渐浮上心头。我读着书,不知过了多长时间。突然,我的耳旁响起一阵言语声:“这本书看起来挺好看的,我们俩交换吧。”我一抬头,看见一个大约三年级的男孩正在看着我。我心想:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。刚好是书香校园的活动,我去换书,回去也好交差。于是,我说:“那你拿什么书跟我换呢?”他从怀里拿出一本书,说:“我用这本跟你换。”我一看,是一本外国名著。便翻了一下,发现里面的情节还不错,便同意了。我的鼻子深吸一口气,浓浓书香又进了我的鼻子里。
伴随着老师的广播声,书香校园活动结束了。这次书香校园虽不说满载而归,但也换到了一本书。虽然书香校园结束了,但是,书香还会随着我们的读书声,以及书本,一起留在我们的校园上空,久久不会散去。
书香伴我成长作文 篇十书如雨露,滋润万物;书如暖阳,普照众生;书如清泉,哺育心田。书香伴我一步步成长。
——题记
轻轻地,悄悄地,一缕缕涌进鼻腔,是书香。慢慢地,缓缓地,一点点留在心间,是书香。
转眼间,书香已陪伴我走过数个年头。往回想,思绪的线,不急不缓将我牵向了时间的流。
相识
记得,大概是在三岁时,我刚上幼儿园,会认拼音以及廖廖几个汉字,正是那世间万物都很好奇的年龄,最爱捧着爸爸的画报,咿咿呀呀地大声读。虽然字都认不得几个,但依旧任性地把那字“巧妙”编个读音,有时就只读一半;像“都”就读成了“者”,“相”呀就变成了木……这种怪事儿,可没少做。后来,家里买来了绘本,我便每日捧着绘本哇哇叫。那便是我与书的初遇。它给我带来了一个丰富多彩的童年。
相知
到了小学三年级,我开始接触到了童话与寓言。妈妈替我买回了许多的书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……
从书中,我读懂了很多很多:小美人鱼的勇敢、白雪公主的善良、丑小鸭的永不言败、茉莉的认真果断、小红帽的天真可爱……那些个性迥异的童话人物,充实了我的孩童世界。
后来,我开始接触中外的名著,书中人物的形象在作者的笔下变得活灵活现,他们以一段段或荡气回肠或轰轰烈烈的或缱绻缠绵的故事情节将我带入书中世界,让我与他们共悲欢共离合:
生性孤傲的黛玉,常引得我沾湿衣襟;积极向上的鲁滨逊,常令我敬佩赞赏;我总夸赞于正直勇敢的汤姆,又叹惋无助可怜的茶花女……
还有很多很多……书香,它给了我一个色彩缤纷的青春。
相伴
再到长大一些,我开始喜欢上了那些散发着淡淡幽香的古诗词。
我爱上了“举杯邀明月,对影成三人”中李白的飒爽;爱上了“帘卷西风,人比黄花瘦”李清照的婉约;爱上了“左牵黄,右擎苍”中辛弃疾的豪迈……
细细去品味那行云流水的词句,深邃幽远的与那雨意缤纷的意境,我坚信书香一定会伴我走过一路坎坷,走出一世凡俗。
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