学院招生工作报告

第一篇：学院招生工作报告

在这秋风荐爽，丰收吉祥的九月，我们迎来了新的学年。今天，我们欢聚在莆田南山广化寺，隆重举行福建佛学院2014级新生开学典礼。在此，我谨代表福建佛学院(男众部)教务处全体法师、老师向今秋入学的新同学们表示热烈的欢迎!向在百忙中光临大会的省委统战部、省民宗厅、市宗教局各位领导、来自全省各地的诸山长老、以及一直关心与支持佛学院教育发展的大德法师、护法居士表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

福建佛学院创办于1983年,是一所集教育、弘法、修学为一体的僧才培育中心。福建佛学院的办学宗旨，是“有系统地培养和造就爱国爱教、修学并重、具有较高佛教学识、道心坚固、具足正信、能适应现代社会，立志于从事佛教事业、住持佛法的青年僧才”。在学诚院长的领导下，学院倾心打造“学院丛林化，丛林学院化;修学一体化，管理科学化”的现代僧伽教育模式及修学体系，为铸就“志、道、德、才、学”兼备的青年僧才，秉持着“悲智愿行”的院训，继承佛教优良传统，发扬人间佛教的精神。学院在创建和发展的过程中，始终坚持解行并重的基本信念，特别注重道风、学风的建设、以“不忍圣教衰，不忍众生苦”的精神，为佛教在福建乃至全国树立了一座时代的丰碑。福建佛学院从83年创办至今已毕业、结业十一届学僧共1708人(其中男众部823人)。今天，福建佛学院2014级新生的开学，标志著福建佛学院沿著健康有序、务实求真的良性发展之路坦然直进!值得欣喜的是，在各级领导的关心与支持，及所有教职法师的辛勤努力下，从今年开始，学院由原来的三年大专学制试行提升为四年本科学制，这将使学院的教学规划及管理更加规范化和合理化。

本届男众部共有法师22位，在家老师7位，在本院任教达5年以上的法师、老师有13位，其中任教时间最长的已达25年，师资数量及稳定率为历届之最。

由于学制的调整，本届班级设置分为研究生三年、本科四年、预科两年。

根椐教务处制定的教学计划，本届三个层次的佛学课程共开设了唯识学、俱舍学、中印佛教史、净土宗、天台宗、道次第论、戒律、禅宗、中观等相关经论，及基础经典选读等佛学课程共46门;社会学科方面，分别开设了历史、哲学、政治、法律、古代汉语、现代汉语、英语、计算机、书法等社会学科共14门。

二、招生情况

本届招生工作，于2014年1月份开始启动，在福建省佛教协会的领导下，由福建佛学院招生办公室负责，面向全国各寺院及佛教团体招生。经过四个多月的筹备计划, 共有来自于全国各地22个省、市、自治区的150多名学员报名，经招生办初步审核后，于5月中旬开始组织新生进行学习培训，经过一个多月的考察后,准予参加招生统一考试的人数为135人，考试科目有：佛学基础、语文、历史、地理、政治、英语、二时课诵等课程。考试后，根据其考试成绩，结合考生平时表现，遵循本院“志、道、德、才、学”的评定标准，经过筛选，实际录取学生总数为108人，分为三个班，其中：研究生班30人、本科班40人、预科班38人。

学僧的文化程度：大学、大专(含佛学大专)程度有26人，约占录取总人数的24%。中专、高中程度40人，占38%。初中以上程度者42人，占38%。学员最大年龄36岁，最小年龄17岁，平均年龄24岁。

本次招生工作准备充分，对新生的审核考察认真详细，录取时按照“志、道、德、才、学”作为综合评定的依据，严格把关，杜绝了信仰观念淡薄、道心不坚、品行不严、动机不纯等方面的学员。使真正有志于佛教事业的僧青年，能在陶贤铸圣的大冶烘炉中得到锻炼，为开创中国佛教的新局面，打下坚实的基础。

福建佛学院2014级新生开学典礼

同学们!人的一生有很多的选择。昨天，我们选择绍隆佛种、续佛慧命的出家生活，我们无怨无悔;今天，福建佛学院，更将是我们的明智之选择!经过不懈的精进与努力，大家终于成为福建佛学院的一员。从今天起，我们将开始一段新的学习生活，不论是三年或是四年，对于我们的人生来说都是如白驹过隙，转瞬即逝;在无尽的生死长河中更只是一朵小小的浪花，但这对我们现有的人生而言却将是极其宝贵而重要的，它将可能决定我们的人生取向，将决定我们的生命价值是否能够得到最大的体现。因此，我们将以塑造新世纪青年僧人的现代形象为目标，牢固树立爱国爱教、与时俱进，诸恶莫作、众善奉行的思想观念，以人人为师友，以事事为教材，以处处为课堂，以时时为考试，把困难当作提升自我的机会，将磨难化为砺练僧格之精品。从日积月累中增长福慧资粮，在寒暑迭迁中勤奋学习，加强实践，完善人格，健全僧德，努力练就无私无畏的胆识，培养理性严谨的思维、宽广博大的胸怀及勇于承担的精神，实现生命内在的超越与升华!

做为佛学院的一员，我们来自五湖四海，有著不同的人生经历，但相同的志愿把我们凝聚在一起，互相学习，取长补短，切磋琢磨、共同提高，充分发扬佛教六和敬的团队精神是我们应有的认识。面对时代快速发展的需求，以长远的眼光审视中国乃至世界佛教的现状，我们任重而道远。

同学们!我们为追求人生解脱的理想，与实践菩萨大行的愿力来到福建佛学院，明天的福建佛学院、明天的佛教，将因我们的努力而变得更加辉煌灿烂。让我们携起手来，共同打造二十一世纪佛教美好的未来!

最后，谨祝院长、各位领导、诸位法师、老师、工作顺利、身心康泰、六时吉祥!

祝各位同学：法喜充满、学业精进、早成佛道!

第二篇：学院招生工作报告

尊敬的院长学诚大和尚:

尊敬的各位领导、诸山长老、各位法师、老师、各位同学们：大家好！

在这秋风荐爽，丰收吉祥的九月，我们迎来了新的学年。今天，我们欢聚在莆田南山广化寺，隆重举行福建佛学院2014级新生开学典礼。在此，我谨代表福建佛学院（男众部）教务处全体法师、老师向今秋入学的新同学们表示热烈的欢迎！向在百忙中光临大会的省委统战部、省民宗厅、市宗教局各位领导、来自全省各地的诸山长老、以及一直关心与支持佛学院教育发展的大德法师、护法居士表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

福建佛学院创办于1983年,是一所集教育、弘法、修学为一体的僧才培育中心。福建佛学院的办学宗旨，是“有系统地培养和造就爱国爱教、修学并重、具有较高佛教学识、道心坚固、具足正信、能适应现代社会，立志于从事佛教事业、住持佛法的青年僧才”。在学诚院长的领导下，学院倾心打造“学院丛林化，丛林学院化；修学一体化，管理科学化”的现代僧伽教育模式及修学体系，为铸就“志、道、德、才、学”兼备的青年僧才，秉持着“悲智愿行”的院训，继承佛教优良传统，发扬人间佛教的精神。学院在创建和发展的过程中，始终坚持解行并重的基本信念，特别注重道风、学风的建设、以“不忍圣教衰，不忍众生苦”的精神，为佛教在福建乃至全国树立了一座时代的丰碑。福建佛学院从83年创办至今已毕业、结业十一届学僧共1708人（其中男众部823人）。今天，福建佛学院2014级新生的开 ……此处隐藏4143个字……，为招生工作提供后勤服务等等，都是招生工作成功的重要环节，在这样一项重要而艰巨的工作中，涌现出了一大批先进单位和先进个人，待会学院要专门为他们进行表彰和奖励，在这里，我先代表学院招生工作领导小组和本人，对他们的获得的奖励和荣誉，表示热烈的祝贺，希望获奖的单位和个人再接再厉，再立新功，同时，也希望全院各单位及全体教职员工以他们为榜样，在2014年的招生工作中取得更好的成绩。

2014年是我院发展过程中最为关键的一年，迎接教育部人才培养水平评估和抓好年度招生工作，是我院今年的两项中心工作，科学统筹，正确处理好这两个中心工作，实现迎

评、招生两项不误是摆在我们面前的严峻现实，同时，今年也是我院实施“十二五”规划的开局之年，如何实现学院稳步发展，为“十二五”规划实现一个良好的开局，招生工作显得尤为重要，下面，我代表学院董事会、学院招生工作领导小组就2014年招生工作作一个部署：

1、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻领导教育部，省教育厅招生工作会议精神，坚持以人为本，充分调动广大师生的积极性、合理调配资源、减少失误和浪费。严守招生纪律，规范招生行为。

2、基本思路

（1）学院招生工作由招生工作领导小组统一领导、统一指挥，各职能部门，各系（部）紧密配合，合理安排，科学统筹。

（2）以专业为导向全力包装打造精品专业，突出学院特色，以航海培训和国际合作专升本为切入点，以电子、模具、汽车、建筑为重点，以其他各专业为支撑，建立明确的、统一的宣传口径。

（3）在稳定本省生源的基础上，重点开发湖北、贵州、安徽、四川、广东、河南六省，外省重点做好40个地市。

（4）进一步重视招生团队建设，加大培训力度，全面实施外省招生工作以团队形式展开。

(请你收藏好 范 文，请便下次访问：wWw.)（5）强化招生过程监控与管理，尽量避免不必要的损失和浪费。

（6）坚定不移走与目标学校合作路线，建立稳定的生源基地。

（7）加大五年制大专的招生力度，要求全院教职员工必须参与五年制大专招生工作。

3、目标任务

2014年全院招生基本任务为3300人，目标为3800人，其中，省内基本任务2500人，目标2800人，省外基本任务800人，目标1000人。

4、具体措施：（是指在去年方案上有改变的部分）

（1）省内

a、改变以往一人一县模式，根据招生人员个人能力及以往业绩，可负责1-3个县区（原则上不超过3个县）。

b、积极鼓励合作学校人员来校考察，费用由学院负责

c、要求原则上每县要签订1-2所合作学校，按规定标准，费用由学院统一支付。

d、加大五年制招生力度，初中生招收一律按2014元/人结算，且无地域划分，要求未参与设点招生的教职员工参与，招生任务为2人，未完成任务的按500元/人予以处罚，并要求省内每个县完成2人。

e、费用结算标准将在去年的基础上平均提高400元/生左右，具体情况招办另行发布。

（2）省外

a、共抽调80名教职员工参与外省招生，重点做好六个省，40个地区，其中每省5-8个重点地区。

b、坚定不移走与高中学校合作为主，学生路线为辅的生源组织模式，要求每个地区至少签定15个合作协议，学院按500元/个报销开发费用，每个县最高不超过5000元，由招办审核纳入结算。

c、5月1日前所有参与外省招生的工作人员，根据学院统一安排一律采取公派方式，按120元/天报销差旅费，同时报销往返车费，下点时间为每月7-10天。加强过程控制，招生人员平时工作状况及成绩将作为结算的重要依据。

d、为充分调动全体教职员工参与招生的积极性，切实做好外省招生工作，凡参与2014年外省招生并完成任务的教职员工，基础工资在原有的标准上提高10%，有效期为2014年9月——2014年8月，招生期间，每位招生老师可选带2名学生助理，学院报销学生工资2个月，每月每人500元。

e、外省招生点完成任务80%（80））以上的，学院按每月200元报销2个月设点费。

f、招生人员费用结算标准和合作学校费用支付标准由招办另行发布。

同志们，学院2014年招生工作马上就要全面铺开，同时迎接教育部人才培养水平评估工作也在紧锣密鼓地进行，我们全体教职员工要充分认识到任务的繁重性，时间的紧迫性，充分发挥我们积极性和创造性，科学统筹，合理安排，我相信，有我们董事会、党委会、院党委的坚强领导，有我们广大教职员工的共同努力，2014年的招生工作一定会取得辉煌成绩。

第五篇：2014年教育学院招生工作总结

2014年教育学院招生工作总结

2014年教育学院的招生工作在党委、行政的领导下，在招生就业处的具体指导下，圆满的完成了招生任务，取得了一定成绩。

一、五年制、中专招生是教育学院工作的重要组成部分，因为五年制、中专招生难度较大，是需要找米下锅的，因此我们采取了以下措施，加大了宣传力度。1.在南阳日报、南阳晚报、南阳广播电视报、驻马店天中晚报、驻马店市和南阳市中招手册上刊登我院招生简章。2.在驻马店市人民广播电台、有线电视台和无线电视台播放我院招生简章。3.精心准备宣传材料，印制了招生简章5000份，发至全省所有初中。4.在驻马店市设立招生报名站，刘舜民院长亲自带队，每期2人值班。5.招生期间，正值酷暑，教育学院抽调三名工作人员，对来人来电咨询，热情接待，耐心讲解，并和个家长一道分析情况，商量对策，帮助学生选择合适专业，赢得了考生、家长的一致好评。6.及时将考生信息通过网络上报省市招办，三次赴省参加07年新生录取工作。在省严格控制计划的情况下，今年供招收五年制新生212人（计划200人），超录12人。招收中专新生136人（计划100人），超录36人，其中含47人贫困村子女。

二、招收普通高招初等教育专业148人，其中中文与社会方向70人，数学与科学方向78人。招收3+2升段幼儿教育专业71人。

三、几点思考与建议

1. 鉴于教育学院实际情况，学生管理难度较大，另根据省教育厅逐年减少五年制招生计划的意见，五年制招生计划拟控制规模，08年的招收150——200人为宜。

2. 由于中专幼儿教育专业毕业生不发教师资格证，再者中专层次过低，08年不宜再招中专（贫困村子女中专招生除外）。

3. 逐渐扩大普通高招初等教育专业招生量，除原有中文与社会、数学与科学两个方向外，拟增加英语教育、音乐教育、美术教育三个方向各40人。

总之，07年教育学院招生工作虽然取得了一定成绩，但也存在有不少需要整改的问题，我们一定要高举旗帜，进一步学习好、领会好十七大精神，在招生就业处的领导下，把07年的招生工作做的更好。

教育学院

2014年1月4日