[摘要]小学学作文1200字共含9篇,由网友投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:小学学作文1200字下面由的作者为你提供小学学作文1200字的写法。
课 题:以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文
教学要求:
1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。
2、书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符号。
教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。
教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。
教具预备:有关的范文。
教学过程:
一、创设情景
寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。
二、审题指导
读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思索)
你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)
三、组织材料
1、学生根据要求进行材料的组织。
要求:
1、说一说使你难忘的事情是什么?
2、说一说你为什么选择这个材料?
3、把你选择的材料完整的说给大家听。
(在独立选材的基础上可以就近进行交流)
2、汇报自己的选材。
1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应留意评价学生的评价,要充分肯定长处,适当的指出需要努力的方面。
2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。
四、突破难点
1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?
2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案。
小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。
3、教师总结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会专心去写作文,而不是用笔。
五、动笔训练
根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)
六、范文:
寒假中一件有趣的事
舒畅的寒假结束了,回想起来真是发生了不少有趣的事,给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。
记得那是寒假的第一天,我早早的起了床,练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候,爸爸起来了,我想:爸爸一定会夸我几句,可没想到,爸爸说:“小帆,你做的太不标准了,有空儿,爸爸给你做个标准的。”我说:“那好,我也跟你一同学学。”
吃完早饭,我去练字,妈妈在洗碗,一会儿,爸爸就喊“小帆,快来呀。”我以为出了什么事,立即跑过去,原来爸爸要表演俯卧撑,他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说:“我给你做个标准的,看好了。”只见爸爸低下头,弯下腰,两臂伸直,两手撑在地上,两腿同时向后伸,脚尖蹬地,做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看,只见爸爸正要向下俯卧时,可能有点着急了,手没支柱,那胖胖的肚皮一下子贴到了地上,来了个嘴啃泥,由于身体胖,趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了,妈妈也笑得前仰后合地说:“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型,再不锻炼,将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来,红着脸,揉揉肚皮,半天没吱声,这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了,让爸爸难堪了,我连忙走过去学着爸爸的样子,做起俯卧撑,还不断让爸爸指教,总算让爸爸下了台阶。
以后,爸爸坚持锻炼,每天早早起床,踢足球,打篮球,有时候,我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑,是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。
现在,每当我做俯卧撑时,还常常想起那件有趣的事。
第2篇:小学学作文1200字猜你正在找小学学作文1200字的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
本次小学教师培训,非常感谢县教育局为我们搭建如此好的学习的平台。特别是对于刚入职不久的我有机会与其他优秀教师相互讨论、学习,能从各个方面提升自己且在观念上得到了洗礼。就本次培训,我就对滕云教师的习作课谈谈自己的心得体会。
作为语文教师我深刻感受到小学作文是小学语文教学的重难点。是小学语文教师感到十分棘手头疼的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。大部分孩子观察能力低,更没组织和驾驭语言的能力。作文时经常是无话可写,或者是茶壶煮饺子——有话说不出。即使是东拼西凑勉强完成一篇习作,也是内容空洞,条理不清,让教师无法修改,苦不堪言。今天来到县一小听了滕云老师的这堂习作课让我受益匪浅,在习作方面也找到了一些方向和灵感,下面是我获得的点滴感悟。
一、课堂上的感受
回顾课堂上的一幕幕,每一个片段深深印入我的脑海,有很多方面值得我学习:首先,这次习作的题目是写人们相互关爱的事。在选择材料方面滕老师花费的时间最多。先以各种关爱的图片导入让学生定位主题,再让学生学校、家庭其他方面从自己印象最深最感动的事来引导学生,拓展学生思维;其次,老师简单讲述了在学校里发生的一个事件,巧妙的引导学生从细节中加入了对人物的描写;最后,以自己写的一篇文章作为。课堂氛围也十分活跃,再经过老师几个环节的引导,每个学生脑海都有了思路,愿意主动起来表达自己的所见所感,同时滕老师还在学生的表达上作了指导,既给孩子树立细心和表达能力,又为习作作了铺垫。听了这堂课让我在今后的课堂教学中有一定思路与借鉴。
二、课后的对话
在课后的互动环节,几位老师与滕老师互动中提出几个问题都深入到了我的内心,也是我所困惑的:如"平时善于说话,性格活泼的学生,在写作文时却没话可写";"给学生念了例文,怕学生又只跟着老师的思路走";"好多学生在写作文时,不是引用而是简单抄袭作文,该怎么办?";"不是内容很单一,就是会写有一天放牛、采猪食等这些内容,该如何引导?",这一系列问题也许是乡村老师的共鸣吧!但是作为老师就应解决学生所遇到的问题,做到"师者传道受业解惑也".只有自己主动去弄清楚,去找方法,去反思,才能正真帮助学生,从而提高自身。所以经过今天滕老师、陈老师、范老师三位老师的解答与提示,使我得出了最后一点个人感悟。
三、反思与感悟
1、滕老师说的这句话"急学生之所急,想学生之所想"说的很好,就是让我们从学生的角度去思考。去想一想符合学生实际的问题,融入学生生活实际。
……此处隐藏6265个字……门口走去。刚走到门口,先前我被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。如果晚几分钟,我还会连累马健,我们两个都出不来了。”讲到这里,她突然说道:“记者叔叔,你们报社一定得帮我给马健颁一个见义勇为奖。没有他,我的命就没了。”千万别截肢我还要养活父母呢医生说,向孝廉的右手臂和左脚都可能被截肢。下午6点,她被送进了手术室,离开病床时,她向记者招呼说:“叔叔,祝我幸运吧。我叫向孝廉,我爸爸名叫向忠诚。忠诚孝廉,我们的名字取得好吧?我家在农村,非常贫穷,哥哥是个残废。记者叔叔,你帮我告诉医生,千万不要给我截肢。我最崇拜丁磊,我想以后像他那样挣很多钱。截肢了,我怎么去养活父母呢?”还有5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她马上大声呼喊:“地震了,大家快跑,快跑……”并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊:“曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!”熟睡中的她们没有听到呼喊。
宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。老师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势。
在生命的最后时刻,宋雪将生的希望给了同学,自己却永远地离开了。此时的我,已经泪流满面了,我看到比我年龄小的同学们为别人死于地震中,为之震撼,这将是何苦的痛,何苦的忍受,我多么不愿看到这一幕幕的悲凉惨景,可实在太不忍心了……他们的书包在破碎的家园中显得那么重要,他们幼小的身躯是祖国的希望,祖**亲盼望着他们为中华大地铺就一片金光。大大小小的捐款箱里装满了捐赠人民的一点微薄之力,医院里一大袋一大袋的鲜血似乎染红了整片天空!
第8篇:小学学作文1200字下面这篇由网友为大家搜集整理小学学作文1200字的写法格式,希望大家喜欢!
我在生日那天意外收到了一份快递。里面装有一支叫“花仙子”的笔。他很别致:笔帽上有个底座,末端透明的空腔中有几粒种子,滤网可以透水。信上没有留下真名,只是写道:只要坚持用心照顾它,按时浇水,就会有奇迹发生。
这真是一份精致巧妙的礼物,可惜这位送我礼物的朋友却没有留下任何线索可以让我联系上,哪怕只是一句感谢。虽然不明白这人为什么不留名,我还是饶有兴趣地向空腔里注上水,小心翼翼地把它放在充满阳光的窗台上,期待它给我一个奇迹。
过了几天,期冀中的花仙子却还在睡她的懒觉,任凭太阳晒到脸上,也不顾清水浇在脸上,它,就是不起!我怀疑这里面是不是种子,或者只是个没用的西瓜子。也不知是哪个不愿透露姓名的好心人上了当?我把它扔到一旁,准备任凭它自生自灭。
没过多久,有个初中小我一届的女生问我开花儿了吗。她说,那支神奇的笔是她初中的一个好朋友送的,而且是一个认识我而且崇拜我,我却还不认识的一个女孩儿。我心中一惊,窃喜之时却仍想不明白怎么会有人崇拜我、更不明白送礼为何不留名。我听得云里雾里,好一阵儿才明白过来。
原来,在我初中毕业后,几科老师老念叨我,使我不知不觉地有了点儿小知名度。据转述,化学老师常说:“我有个愿望是中考出一个化学满分,他没帮我实现……”而且据说我的名字经常被贴在楼道,于是,这个女孩儿便与我结下了不解之缘,从此暗暗地崇拜上我。现在她在北京一所知名高中就读。
听到这儿,我已经喜上眉梢,洋溢着一种幸福满足灿烂的笑,原来我竟成了学妹心中神圣的榜样!我不禁开怀大笑起来。不过,我还是不解,在网络、通讯如此发达的今天,为什么她都能找到我的地址了,两年来却一直默默不语?还有那种子,为何到我手里却不开花?我问到了她的电话,准备直接与潜伏两年之久的那位学妹对话释疑。
电话拨通了,那头传来一个悦耳动听的声音向我问好。她看到陌生的号码,也许是慌张,也许是猜出是那个她崇拜两年却还未曾交谈过的学长,有些紧张,在梦想照进现实之际一时语塞,场面十分尴尬。我也竟一时不知从何说起,把种花的事儿抛到脑后,直入主题:“谢谢你的礼物。请问你见过我吗?我可以问一下原因吗?”
她一本正经地回答说:“我真的特别崇拜你。”她停顿一下,继续说:“虽然我是升入初三后才了解你的故事,以前也只是在表扬名单上常看到你的名字而已。我觉得你各方面都很强,老师们都说你好。”
我听了心花怒放,美得我的心都要飘起来了。可我却更加不解:“可是,你根本没见过我啊!你又是为什么等了两年才找到我?”
“哈哈”,她温柔地笑了一声,“这不重要。你就像是一粒种子,深埋在我心里。我把你当作榜样崇拜,希望能长成像你一样灿烂的花。种子埋到土里,是不需要挖出来看的,对吗?”
“嗯……”,她好像一个喜迎丰收的农民一样,继续向我诉说着沉积在心灵厚土中埋藏许久的心里话,“我中考实现了你没有实现的理想,化学得了满分……”。
她还说,“或许看似不经意的相遇,实则是在不断的寻找与期盼下产生的必然。尽管你最终还是会任自飞去,但于我,一霎那已永恒……”我尽情享受着做别人心中一颗种子的快乐,也同时被她的种子精神深深地感染了。这一刻,我忽然懂得,孕育希望的种子是要埋在土里的,是需要独自忍受发芽前的寂寞的。回想我自己起初得意的样子,顿时感到惭愧不已。
那一次我们畅谈了很久。欣然挂下电话,云消雾散,我豁然开朗。我想起了那张字条,“只要坚持用心照顾它,按时浇水,就会有奇迹发生。”
我望着天上的云彩,将一颗理想的种子深埋在心里。用心灵的营养滋润,用辛勤的汗水浇灌,用持之以恒的付出,换回我想要的那个奇迹!我仿佛看到云变成了花仙子,在天上朝我微笑。
第9篇:小学学作文1200字关于小学学作文1200字的写法与格式,请参考本文。
亲爱的妈妈:
你好!
今天是妈妈们的节日——母亲节,我有好多心里话想给您说一说,可当着您的面我又张不开嘴,只好用这封信和您说话了。
妈妈,我知道我做的不好,平时学习不好,您整天为我的学习发愁,晚上您陪我一起写作业,每天都写到9点多钟,早上还得早早起来背书,每天给我洗衣做饭,非常辛苦,课外考试成绩总是上不去,您很生气,总说我笨,批评之后还得鼓励我,细心地给我讲题,慢慢地给我讲道理,我嘴上没说什么,可记在心里,我知道妈妈的付出和希望。可怜天下父母心,都是为了孩子能长大成才。
妈妈,从现在开始,我要找找我自己成绩差的原因,上课要认真听讲,不要做小动作,不会的要及时问老师或同学,课堂作业要认真完成,回到家,家庭作业要在规定的时间内完成,不要想以前那样,课堂作业完不成家庭作业在妈妈的看护下完成,我要改掉这个坏习惯,要重新振作起来,一定要把学习搞上去请妈妈放心,你的女儿已经长大了。
祝您母亲节快乐,身体健康!
您的女儿:xxx
xxx年x月x日
三年级:黄婧云
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