当前位置:首页 > 教学资源

不忘初心 创新工作 开创职业技术教育的新局面

时间:2024-11-11 16:20:21
不忘初心 创新工作 开创职业技术教育的新局面[本文共2852字]

中华职教社自2007年成立以来,深入践行黄炎培大职教思想,始终秉持“社会化、平民化、科学化”教育方针,充分发挥“统战性、教育性、民间性”独特优势,紧紧围绕县委县政府工作大局,广泛联系社会各界有识之士,为发展职业教育、实施科教兴县和人才强县战略、推进全面振兴作出了积极贡献。近年来,先后被评为全市离退休干部先进集体、全市统战系统先进集体、全省职教社先进集体,1名同志被评为全国职教工作先进个人。县成功申报国家农职成示范县。历经几届班子的接续奋斗,我们在理论研究、机制载体、职能作用和为民造福方面进行了有益探索,取得了较好成效。

首先,在加强理论研究上坚持“三个结合”。一是系统学习与专题学习相结合。职教社成立的十年来,我们每年采取以会代训、社务委员会议、主任专题学习会、专家讲座等形式,把党的十九大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神,黄炎培大职教思想及中华职教社章程等作为主要学习内容,引导广大社员从总体上把握职业教育发展大势,深入研究贯彻落实上级部署的思路措施,从而增强工作信心,明确努力方向。系统学习实现了对所有社员的全覆盖,专题学习覆盖面达到90%以上。同时,根据时代发展和形势变迁,积极开展“职业教育宣传周”“匠心筑梦,创新创业凭能力”“精准脱贫,职业教育有作为”等系列宣传活动,在寓教于乐中将黄炎培职教思想转化为生动实践。二是系统调研与专题调研相结合。十年来,我们每年都坚持围绕国家重大时事和地方经济发展有计划、有针对性地组织开展一些调研活动。在系统调研方面,围绕职教社自身建设情况摸清底数,对基层情况进行全面了解,为换届工作奠定基础,先后开展调研7次。在专题调研方面,围绕如何发挥好职教社作用延伸工作触角。比如,针对加强校园周边综合治理、农民大鹅养殖优惠政策、加强公办幼儿园财政投入和增加编制等社会问题,累计开展调研22次,提出合理化建议83条。三是调查研究与成果转化相结合。连续6年召开黄炎培职教业教育理论研讨交流会,创办了《中华职教》社讯专刊和报纸,对调研理论成果进行大会交流或书面交流,形成了6本优秀论文选集和60余篇专题调研报告,其中被上级录用的20余篇。积极组织和倡导社员中的“两代表一委员”参政议政,提出关于加强和改进职教工作的议案提案63个。不少调研成果引起了县委县政府的高度重视,20%的意见建议纳入了重要议事日程,为领导决策参考提供了有力依据。

其次,在创新机制载体上坚持“三个覆盖”。一是推进职教社县乡村三级网络全覆盖。2009年,按照市委统战部要求,全面组建县级职教社及分支机构,做到有组织机构、有办公场所、有专职人员、有工作经费。2010年,全面组建职教社分社,各乡镇均配齐了工作力量,解决了县级职教社与基层职教机构之间的“断层”问题。2012年,在全市率先启动村级职教小组,取得了良好效果。目前,我县已建立28个职教社分社、155个村职教社工作小组、社员1100余人,实现了中华职教社组织全覆盖。二是推进基层典型示范引领全覆盖。紧紧抓住村级职教小组建设这一基础环节,深挖基层一线好经验、好做法,着力打造典型和亮点,建立起“以下促上、根深树壮”的示范带动体系。坚持每个乡镇抓好一个特色村、每个村抓好一个精品工程。在这些典型的基础上,又不断赋予新的内容。目前,各乡镇都有不同领域、不同类别、不同层次的典型和亮点,为我县培养了一大批有热情、有激情,敢于担当、乐于奉献的职教骨干力量。三是推进丰富文化活动开展全覆盖。先后组织开展了“心系·情融创卫”影画精武园国庆汇报展、“墨尔根风情白桦林书画展”“吴树仁书画展”等文化活动20余次,展出作品近千幅,促进了基层文化繁荣。特别是2017年,我县高标准举办了中华职教社建社百年系列纪念活动,隆重召开了全县庆祝大会,组织了大型专场文艺晚会,精心编印了县中华职教社优秀论文集和《抒百年情怀、谱世纪乐章》纪念册,充分展示了我县十年来工作成果,给全县人民献上了一份精神“大餐”,取得了较好社会效果。

第三,在发挥职能作用上坚持“三个务实”。一是在岗前技能培训上抓务实。县委县政府大力支持职教事业发展,拨付专项工作经费,推进实施“温暖工程”。根据县域经济发展方向,找准培训目标定位,把“创建农业绿色发展示范区先行县、争当全省现代农业排头兵”作为己任,着力在培养现代农业队伍上狠下功夫、建立优势。先后举办农业科技培训班92期,培养新型职业农民和农业经理人5500余人;举办乡村骨干班90期,培训乡村干部、农技人员、种植大户3848人;通过技术咨询、专家热线、送技下乡、科技大集等多渠道、多形式,培训农民4850人次,发放技术资料1.5万份。同时,各乡镇职教社积极协调有关部门,举办绿色种植、特色养殖、建筑技术等各类培训班48期,培训人数4016人,形成了政府统筹、齐抓共管的良好局面。二是在实践锻炼基地上抓务实。近年来,我们坚持打造优质化、专业化、实用化教育基地,县财政先后投入7000余万元,加强职教中心建设。目前,10592平方米的教学实训楼交付使用,完成了20个专业精品课程、140个专业和涉农培训信息化教学资源建设,拥有各级各类实训室23个、企业共建产业示范园20个,年培训6000人以上。2008年被省教育厅评为省级重点职业学校、省级社区教育示范区,被国家职教社命名为“温暖工程培训基地”;2016年我县成功申报农职成示范县,职教中心成为“十三五”职业教育专项资金支持建设学校和国家农职成重点学校,为我县经济社会发展提供了动力支撑。三是在促进创业就业上抓务实。深入开展城镇登记失业人员、农村转移劳动力、应往届高中毕业生培训1.5万人次,通过开办计算机操作、制造业、餐饮业、汽车驾驶、居民服务和其他服务业五类实用技术培训,实现就业、再就业14550人,就业率达97%。同时,积极发挥鑫元丰农机公司、爱国机械制造有限公司等6家企业“创业就业教育培训基地”作用,为各类农村实用人才搭建广阔发展舞台,推动了我县职业教育蓬勃发展、不断向前。这一做法,也得到了省市领导的一致肯定和较高评价。

第四,在创造人民福祉上坚持“三个聚焦”。一是聚焦精准脱贫攻坚。积极响应“扶贫济困”号召,与联兴乡西寺阁村结成帮扶对子,充分发挥统一战线优势,广泛联系社会各界,千方百计帮助贫困群众谋出路、想办法、上项目,着力解决生产生活实际难题。坚持“授人以鱼不如授人以渔”,将扶贫与扶智结合起来,对20名贫困群众待业人员抓好技能培训,并帮助其就业。积极申请小额贷款,组织50个贫困家庭中有就业意愿的人员学习各种专业技术,为其自主创业奠定了基础,收到了较好成效。二是聚焦爱心福祉助学。县职教社与统战部、教育局、关工委、低保局等部门联合发起救助贫困学生“接续辍学路·温暖学子心”活动,先后确定了33名特困帮扶学生和50名贫困生资助对象,对特困生每人每年资助1000元,对贫困生采取资助学习用品、生活用品等方式,使濒临辍学的学生重返课堂。县职教社还与阳光志愿者协会联手,深入贫困村救助贫困儿童,对5名品学兼优的学生每人每年资助2000元,直到高中毕业。几年来,累计资助财物70余万元。三是聚焦办好事办实事。坚持来自于人民、植根于人民、服务于人民,通过到基层走访调研,及时发现问题、解决问题。几年来,共解决实际问题30多个。比如,第一时间深入暴风雨受灾较重的乡镇村屯,向受灾群众发放救灾物资11万元,帮助群众渡过难关;比如,为67岁障碍性贫血低保户一次性争取8500元输血费用,解决患者燃眉之急;比如,为塔溪乡和科洛镇贫困户刘凤祥、郭建华赠送价值10000元的小麦、大豆种子;再如,协调县供热公司,为村民马铃薯基地改良土壤联系120立方米煤灰粉,并主动联系铲车免费装卸拉运,等等。受到了广大群众的普遍好评,在全社会树立了职教人的良好形象。

时光荏苒、春华秋实,回首短短十年,岁月镌刻了职教社永不磨灭的奋斗历程;不忘初心、牢记使命,情系职教事业,历史将铸就嫩江职教人不朽的丰碑。今后,我们将不断自我加压、砥砺前行,在上级部门的坚强领导下,续写百年经典、薪火相传,谱写时代篇章、再铸辉煌,为职教事业发展做出新的更大贡献。

《不忘初心 创新工作 开创职业技术教育的新局面[本文共2852字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式