[编辑]2020班干部竞聘演讲稿为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 。我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 。
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
体育是力量的角逐,是智慧的较量,更是美的展示。我由衷地感到幸福,因为我是一名体育教师;我由衷地感到庆幸,因为我搭上了新课程改革这趟列车。放眼我们的体育课堂,新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风,给我们的课堂注入崭新的生机与活力。体育不再是“头脑简单,四肢发达”的代名词,她激励着每个学生自主、积极地参与。课堂上,孩子们小手如林,小脸儿通红,小嘴儿不休,广阔的空间生成了孩子们的自信、自主和自立。是新课程让我们朝气蓬勃意气风发,是新课程让我们敢为人先、屡创佳绩。这段时间的教学实践, 使我懂得了该怎样去唤醒学生、激励学生、提升学生。
说到这儿,我不禁想起了前不久发生的一件事:那是一节篮球课,孩子们听得非常认真。我对他们说:“下面老师给大家示范一下。”没想到,我投的球擦着篮框掉了下来,没进!站在一旁的刘亮同学不屑地说:何老师,让我来!坦率地讲,那是一个上课纪律不太好的学生,竟想跟我挑战。想了想,我决定给他一个展示的机会。只见他熟练地举起球,自信地得意地看了我一眼,抬肘、伸臂、压腕,一个漂亮的弧线,球进了!我不禁大叫一声:“好球!”其他同学顿时围了过来,小声议论起来:“他好厉害,比老师还准!”“何老师还没刘亮投得准呢?!”我把学生集中起来,分析刘亮投得准的原因,并对他们说:“同学们,我希望你们像刘亮那样,比老师投得更好、更准,老师和大家一起继续练习,看谁的进步大,看看还有谁能超过老师。”大家争先恐后地练习,刘亮也练得更欢了。在孩子们面前,当为人师者偶有失误时,我放下了师道威严,剖析自己,审视自己,给予学生平等与信任;当学生表现出众时,我充分地信任学生,尊重个性,鼓励超越,给予学生赏识与激励……在这样的课堂上,在这样的氛围里,教学相长,师生互动,和谐共进,我努力以我的关爱、引导、启迪、奉献为学生构建奔向未来的坚实桥梁。
听!体育课上传来的时而欢快、时而和缓的音乐,那是我们借助音乐来为课堂渲染气氛,调节练习强度的大小;课堂上不时有“turn left。 turn right”的英语口语响起,那是 “学科互通”的理念在体育课中的渗透;生动活泼、充满童趣的主题式情景教学,让孩子们运动着、健康着、快乐着!
看!一张张荣誉证书纷至沓来,运动小健将们说:“老师,我们的荣誉里记载着您的辛劳与汗水!”
一个个光荣称号相继而至,我想说:“孩子们,老师和你们共同成长,你们的成功是我最大的荣耀!”
太阳无语,却放射着光辉;高山无语,却体现着巍峨;蓝天无语,却表露着深远。各位领导,各位老师,古希腊有这样一段格言:如果你想聪明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在这里我要和我们的孩子一起大声说:如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧!因为我运动?我健康?我快乐!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们、大家好!
经过上周五的竞选,感谢同学们对我的支持与鼓励,使我有再次的机会能够参加今天的竞选活动。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老师和同学们给我这次机会。
首先,我有信心当好班长,我会带领和帮助同学们共同提高学习成绩,增强我们这个集体的凝聚力和战斗力,使我们五(5)班这个集体不断前进,不断地取得胜利。
其次,通过两年的班干部实践,使我了解了作为一名班长的责任和任务,作为班长应该是老师的好帮手、同学们的好伙伴,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。作为班长应该具有统筹全局的能力,我相信我有能力担任这一职务。所以我希望大家能支持我,我一定会尽力的!
阿基米德曾经说过,给我一个支点,我会撬动地球。而我要说的是,给我一次机会,我会使同学们的学习生活更精彩!请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我再次站在这个熟悉的讲台上,来竞选“班级元首”——班长。
我当了三年的班长,积累了不少的工作经验。我深刻地知道,班长不仅仅是个响亮的称号,更是意味着沉甸甸的责任和乐此不疲地为班级服务。班长是老师的一件贴身的小棉袄。老师生病了,班长要把整个班的纪律管好;老师批改作业累了,班长需帮老师抱作业回教室……班长还是同学们的心灵窗口。同学生病了,班长要第一时间了解情况并及时反应给老师;同学的学习跟不上,班长要第一个站出来帮扶……
我是一个和气的小男孩,学习认真、文明礼貌,还是个热爱帮助别人的人。如果有同学忘了带笔盒,我会借笔给他。如果有同学上课不认真不会做作业,我会竭尽全力去帮助及教会他。每次同学之间闹矛盾,我会变成一位“和事佬”,让同学们的矛盾解除。我还曾荣获“阳光少年”、“优秀学生”、“作文比赛一等奖”。
如果我当上了班长,我一定会配合老师,尽全力去管好纪律,为我们五(1)班创造一个良好的学习环境,并组织开展丰富多彩的班级活动,让我们班成为学校最有特色的班级。所以,大家请把你的一票投给我!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫涂子怡。是一个活泼开朗,爱好广泛的女孩儿。我有着极强的责任心,对于工作,学习更是一丝不苟。有着良好的学习习惯。是一个全面发展的新少年。
今天很荣幸,能和那么多乐意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。我竞选的是班长!
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!带领着大家一起创造更优秀的308!
假如我是班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!
假如我是班长,我绝不会“外甥打灯笼——照旧(舅)。”我会努力改正自己所在的问题,尽力的让成绩更上一层楼。虽然我“草把做灯——粗心(芯)。”但对于班长这个职位来说,我一定不会有半点马虎的。
假如我当上了班长,在学习上一定会“百米冲刺——分秒必争,”但绝不会“拔苗助长——急于求成。”
假如我是班长,我一定努力做好老师的好助手,同学们的好帮手,为大家排忧解难。
戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全班同学的共同努力。
我不敢说我是最合适的,可我却是最努力的。
不想当将军的士兵不是好士兵!是的!说到不如做到,要做就做!今天,我是成功的参与者,明天,我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会!相信在我们的共同努力下,308班将会更加意气奋发,蒸蒸日上!
请相信我,投上你们那神圣而又宝贵的一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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