2021年度研究生党支部个人工作情况总结报告

研究生机电学院第八党支部在管理学院的正确领导下，认真贯彻执行上级系列部署、以学生党建为中心、政治理论学习为重点、以支部活动为载体，积极开展各项工作。现任支部委员3名，包括支部书记、组织（纪检）委员和宣传委员。三位同志各司其职、各尽其责，又同向发力、协调发力，形成全面从严治党整体合力。目前，我支部共有学生党员23名，教师党员1名。现将本人研究生第八党支部个人工作情况汇报如下：

一、**同志履行抓基层党建工作第一责任人责任的主要举措

（一）理论学习

2020年，我共组织理论学习12次，其中包括讲授学习、网络学习以及现场实地学习。其中主持的主题学习内容有：疫情防控精神、雷锋精神、习近平总书记给北京大学援鄂医疗队90后党员的回信、四史主题学习、十九届五中全会精神以及《习近平谈治国理政（第三卷）》的学习。2020年11月，我组织支部内党员及积极分子参观上海市长宁区凝聚力工程博物馆，在情境再现中感悟基层社区党建的峥嵘历史与辉煌岁月。除此之外，我也加强自身的学习，疫情期间参加了支部书记培训班，并坚持学习强国学习，目前总积分11000分。

（二）支部生活

我支部坚持“三会一课”制度，每月定期召开支委会，及时传达上级文件精神，组织召开支委会12次，并积极与支部内党员多次谈心。疫情期间，我召开视频会议，讨论疫情防治形势、所在地防疫做法、参与志愿服务情况、在家自主学习情况等。积极带领支部党员学习习近平总书记关于防疫工作的重要精神及讲话，并积极投身志愿服务，联系群众。组织支部同志共捐赠资金1412元。2020年9月以来，我组织支部开展一些形式多样、生动活泼、健康向上的党建活动，积极吸收积极分子和团员参加，密切党员和群众的联系。9月，举行新生党员的欢迎仪式；10月，组织党员考研经验交流会；11月，组织全体党员共同观看第三届中国国际进口博览会开幕，并交流心得体会；组织党员同志参观“四史”学习教育集邮巡展；同月，我参加了学院组织的献血活动并光荣的成为了一名“小叶子”。12月，专题讲解治国理政第三卷以及支部内预备党员转正事宜。

（三）党员队伍建设

2020年，我支部有1名预备党员转正，向上级党委上报了8名发展对象计划，吸纳了入党积极分子17名，下半年入学以来共有18名2020级新生提交了入党申请书，具体工作包括对预备党员近三个月的考察，以及各项谈话，召开转正大会，按照组织程序进行答辩、评审与公示。监督两批入党积极分子参与学院党课培训，并制定了“入党积极分子旁听制度”。考察17名入党积极分子，并于2020年年底举办了党的理论知识考核、现场答辩等，并不断敦促其不断端正入党动机，强调组织精神与奉献精神。审核提交的入党申请书，于12月底进行了一一谈话，并做好了谈话记录。

二、工作中存在的主要问题及原因分析

（一）政治理论学习抓不牢

打造学习型组织做得不够，有些党员尤其是新生党员理想信念不够坚定，面对新情况新问题新事物，认识不全面、不充分、不深入。对于四史教育和《习近平谈治国理政（第三卷）》的学习，支部内党员没有做到积极主动学习，尤其是学习强国的学习，不督促便不学习的情况时有发生。其原因在于，党支部对党员的学习教育形式单一，基本上处于理论教育，党员将理论学习当成一种任务，一种形式，疲于应付。如果适当的辅以实践教育以及激励教育，如党内表彰学习积极党员并颁发荣誉证书之类，党员们可能做到入脑入心。

（二）支部内品牌活动缺乏

围绕学生支部，尤其是研究生支部，专业学习与支部活动相结合的特色活动还未有。基本局限在“讲师团”、经验分享等诸如此类的活动。究其原因在于还未发挥群策群力的作用，也与支委的重视程度有关。支部参观了上海市凝聚力博物馆是对品牌活动的初步探索，支部内的同志们都认为这是一次收获颇丰的体验，相比较于在教室里开展PPT的交流分享，这样生动有趣的课堂更吸引大家，这是一次成功的尝试，在未来，研究生第八党支部将积极向这方面探索，争取尽早树立起自己特点的品牌活动。

（三）党员管理有懈怠

首先，在进行党员大会的时候，有党员因个人理由出现早退的现象，对于支部大会的不重视也就凸显出来。其次，在进行预备党员转正期间，对于转正的流程手续，支委包括我自身还存在不熟悉的情况，支部内学生党员对于预备党员也未有存在问题的点评。究其原因在于未对支部内党员强调支部大会的重要性，支部内交流互助活动较少，老党员对于新生党员不熟悉。除此之外，我第一次组织预备党员转正，未找老师进行流程以及形式的确认，支委会未对流程进行多次的核对从而导致问题的出现。

三、下一步持续深化工作的思路和举措

（一）理论学习不断深入

一方面，充分利用驻地红色资源优势，开展形式多样的党日活动，在“清明”“七一”“国庆”“国家公祭日”等重大节日，重温入党誓词、缅怀革命先烈、进一步坚定理想信念 ；另一方面，创新学习形式，通过微党课、联学、结构化研讨、手机平台学习等多种形式，让学习入脑入心。

（二）品牌活动不断创新

1.实践学：机电学院研究生第八党支部把握“四史”学习教育的出发点和落脚点，讲活历史故事，用活红色资源，打牢支部党员的思想根基，增强开拓前进的力量勇气。组织集体进行红色之旅，共同体验我们党，我们国家在炮火中前进奋斗的峥嵘岁月，体验美好生活的根基归根结底在于人民。

2.引领学：支部党员在各个专题进行结合自身研究方向的深入研究，对党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史尤其是在建党100周年这个关键的节点，进行深刻的体会和良好的把握。支部发挥研究生党员的模范引领作用，专门录制微课视频，可发布于研究生会微信公众号上，拓展受众宽度，带动更多学生了解四史，深入学习四史。

3.贯彻学：学四史，要学习前辈经验，更要学习前辈精神，将初心薪火相传，把使命勇担在肩。深入开展“四史”学习教育，就是要让党员同志不忘初心，把历史中的精神贯彻于现实生活中，将爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献、服务人民，深入研究的精神落实到现实生活中去。支部成员各自做一件与四史精神相关的实践活动，拍成短视频，制作成“快闪”，集中展示支部成员积极向上的精神风貌。

4.特色学：结合我校七十多年发展历史，以各个建筑为对象，以时间轴的形式，从高等教育学的学科视角讲述该建筑建立的意义，反映当时学校领导做出的正确决断与领导，让我校学生更加了解学校的发展史，在日常校园生活中路过建筑时能够感同身受，从而达到切合实际的党的思想政治教育效果。

（三）党员管理不断加强

在党员管理方面，一是要把好新党员发展关口。支部书记以及支委要充分熟悉党员发展的各项流程。发展新党员时，要始终把政治标准放在首位，严格新党员发展的各项程序和要求，确保新党员的发展质量；二是要严格民主评议党员制度。通过党性分析、民主评议和对照主体责任清单组织考核，检验每个党员发挥先锋模范作用的情况，达到激励党员、整顿队伍的目的；不能只做不说，对于一些好的想法不能只停留在表面上，要具体详细地推进展开。