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【第1篇】中、小学校开展学唱校园法制歌曲活动总结:让歌声在校园里飞扬 法律伴少年健康成长为深入贯彻市委《关于在全省中、小学校开展唱响校园法制歌曲活动的通知》的指示精神,在各中小学校开展学唱《我们是遵守法纪的先锋》、《法律伴我茁壮成长》两首法制歌曲活动,营造校园法制氛围,进一步增强广大师生知法、懂法、守法意识,达到提高法律素质,共建和谐校园的目的。木兰县教育局高度重视,启动迅速,精心布署、将活动覆盖面达到100%,收到了良好的宣传、教育效果。现将此次活动做如下总结:
一、领导重视 高调开局
接到通知之后,我局立即启动,认真贯彻落实。迅速成立了局长任组长,副书记任副组长,各股办室任成员的活动领导小组。根据上级部署,局长亲自起草了活动方案和实施意见,并积极协调共青团、关工委等单位,采取联合发文等形式,积极筹备在全县中、小学开展此项活动。为确保此项活动的顺利开局,组织全县各中、小学音乐教师,利用暑假期间,在教师进修学校,统一培训,做为此次活动的学唱先行者和主要推广者,为此次活动的稳步实施奠定了良好的基础。由于领导重视,措施得力,工作总结学唱法制歌曲活动在全县各校迅速普及,一时间成为校园的主旋律。
二、统一思想 形成合力
期初,局机关组织全县各中、小学校校长召开了关于在全县各中、小学唱法制歌曲活动的动员大会,会上张局长做了重要讲话,并强调三点意见:1、提高认识。将学唱校园法制歌曲活动作为校园法制教育的一项重要内容抓好抓实,2、强化措施。把学唱校园法制歌曲活动纳入到法制教育计划中进行统一安排,在规定的时间内在本学校中普及开来。3加大力度。指派专人负责把法制歌曲学唱活动深入到每一所学校、每一名学生中,以高度负责的精神做好这项工作的推广。通过大会的动员,做为各校的负责人首先从思想认识上得到了提高,充分认识到开展此项活动的确是一件利国利民的好事,集体达成共识,自觉形成合力,对活动的顺利开展起到极大的推动作用。
三、精心组织 稳步实施
为更好地落实活动要求,学校把法制歌曲的学唱当成法制教育工作的一项重要内容来抓好、抓实。在学唱过程中,学校首先将歌谱人手一份印发给学生,安排音乐教师深入班级教唱,形成班班普及,人人会唱的良好氛围。并充分利用升旗仪式、课间操、班队会、思想汇报音乐课等形式,组织学生学唱歌曲。为使学唱活动坚持经常、形成习惯,学校还要求本学期各班将这两首法制歌曲做为“课前一支歌”的规定曲目。另外,为达到一个孩子影响一个家庭的目标,学校还鼓励学生将这两首歌曲教给家长,努力打造和谐家庭、和谐校园的氛围,努力使法制观念、法律意识深深扎根于每一名学生心中。学生在愉快的旋律中熟记了歌词,并从歌词中感受到了歌曲的情绪,从而明确了真善美、假丑恶,使学生在传唱中受到教育和熏陶。让法制意识深入到每一个学生的心里。
四、创新形式 注重实效
为使活动扎实有效地开展,我们做到了“三个结合”。即:将活动与“法律进学校”工作结合起来,将活动与目标考核结合起来,将活动与机制创新结合起来。活动中,各中、小学根据学校的实际,除按统一要求完成各项活动任务之外,还创造性开展工作,使校园法制文艺活动形式多样、丰富多彩。如:教学楼道内张贴了歌谱宣传挂图、论文网歌词书法展览、在首唱仪式中加入百人签名等丰富了活动内容。由于全市中、小学生同时学唱两首校园法制歌曲,县领导积极参与并给予充分的肯定,学生、家长对此次活动投入了极大的热情,因此,这次活动社会反响强烈,社会影响面较大。通过唱响仪式,在全市推进了法律进学校工作,形成了良好的法制宣传的氛围。同时,在这次活动组织实施过程中,将挂图、歌片、光碟统一制作下发,减轻了基层单位的负担,做到了规范有序,确保了活动开展的质量。
本次活动因为有上级领导的大力支持,相关单位的有力协助和各校领导的齐心合力才得以顺利开展,虽然在工作中取得了些微成绩,但还存在很多不尽人意之处,比如:个别学校行动迟缓,消极走程序;部分教师思想僵化、领会肤浅,只做表面文章等现象,我们将不遗余力地做好这部分人的思想工作,力争在最短的时间内肃清种种消极现象。同时,我们将抓住本次活动的良好契机,把这次活动坚持不懈、长久的开展下去,以演唱两首法制歌曲为主,继续掀起法律进学校活动高潮,同时协调新闻单位,通过新闻媒体,进一步营造浓厚的法制宣传氛围。
【第2篇】小学校园信息化建设工作总结一、校园网的管理
网络是否能真正发挥效益,管理是关键,而校园网管理的主要目的是保障网络的运行品质,在这方面我校的做法是:
1、成立组织,保障机制
学校成立了以校长为组长、教导主任为主管的网络领导小组,健全各室的管理制度和岗位责任,设立专职网络管理员,具体负责设备的管理和教师的培训,保证网络正常高效的运行。
2、关键设备的管理
我校采用计算机网络技术,关键设备的管理是一项相当重要的工作,这是因为,网络中关键设备的任何故障都有可能造成网络瘫痪,给正常的教学带来不便。校园网中的关键设备包括网络的主干交换机、中心路由器以及关键服务器。对这些关键网络设备的管理除了通过网管软件实时监测其工作状态外,更要做好他们的备份工作。因而只有靠网络管理员在日常管理中加强对主干交换机的性能和工作状态的监测,以及维护网络主干交换机的正常工作。
3、ip地址的管理
在tcp/ip协议已经成为事实上的因特网的公共协议,tcp/ip网络主的任何一台工作站都需要有一个合法的ip地址才能够正常工作。ip地址管理是否得当,是计算机网络能否保持高效运行的关键。
如果ip地址的管理手段不完善,网络很容易出现ip地址冲突,就会导致合法的ip地址用户不能正常享用网络资源,影响网络正常运行,甚至回对某些关键数据造成破坏。
4、安全管理
随着内部网和internet的相互连通,网络管理员除了要维护各种数据的可靠性外,还要保证机密数据的安全,因此,计算机网络的安全管理又成为网络管理中的一个非常重要的方面。我校制定了《明德校园网安全管理条理》,让教职工和学生明确自己的网上行为,哪些是合法的,哪些法律、法规禁止而不可为的。另一方面建立起一套有效的监控和防护体系,设有反黑、反黄、反毒的三道防火墙并定期升级,作到万无一失,确保网络安全的畅通。
二、校园网的应用
网络的开通贵在应用,不能只为上网玩游戏,走进qq世界,单纯激发学生的兴趣或只用于公开课教学,更不能成为一种摆设和点缀。
1、立足被校,培养一支适应信息技术教育的教师队伍
建立一支适应信息教育的师资队伍,是推进教育信息化、现代化的关键,有了设备没人才,一切都是空有,据我校教师计算机水平较低的实际 ……此处隐藏22568个字……次安全教育主题班会。各班级召开了“强化安全责任,确保校园稳定”的安全知识教育主题班会。
四是布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
五是组织开展了一次以“强化安全责任,确保校园稳定”为主题的应急疏散演练。为做好演练,演练前对学生进行安全教育,确保了演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
三、台账健全
学校结合“校园安全月”活动,建立健全了安全教育活动月专题教育台账,各班不但强化了安全教育内容的到位,也健全了安全教育台账建设。同时,组织领导小组办公室加强了自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效和亮点
通过开展“校园安全月”活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,为学校的发展奠定了坚实的基础。
【第14篇】浙江小学书香校园活动总结浙江小学近年来在注重基础教学的同时,更重视特色教学。在学校领导班子的领导下,着力打造专业教师团队,构建以国学、美术、书法为主要内容的特色教学平台。以活动为依托,以国学位主要内容,开展了形式多样,丰富多彩的各种大、中、小型活动,并积极参加吉林省、长春市举办的各种读书活动,取得了丰硕的成果。现把一年来特色办学工作,作如下总结。
在各项特色中,国学教育是我校特色办学的主要内容。国学知识,用它独特的形式,镌刻历史,凝聚智慧,一直是魅力四射的精神食粮!为了实现我校师生与人类崇高精神的神圣对话,努力提升学校的办学品位,我校开展营造书香校园活动,着力塑造学校形象,打造校园文化,营造书香校园,引领师生与国学知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满校园。在营造书香校园活动中,我校以“淡淡书香 怡情盈理”为主题,始终以国学为主要内容,多次开展了各种大、中、小型活动,如每日晨会10分钟、每月焦点好书推荐、读书节开幕式、小藏书家评比、博文杯国学知识竞赛、与海叔基金联合举办了“百万少年爱心大换书”行动,为灾区小朋友捐献出了自己喜爱的书籍,xx年下半年,我校的书香校园又迈上了一个新的台阶,本学期,我校又举行了全校成语接龙大赛、孔子像揭幕仪式,教师读书沙龙活动……参与者
从学生,到教师,直至家长,并联合长春市少儿图书馆、长春文庙、长春联合书城,与其结成共建单位,为儿童全面开展国学知识的学习,营造氛围,创造了机会、搭建了平台。
在活动中,无论高、中、低年级学生;也无论智力水平高低的学生这浓浓书香熏陶下,均有不同程度的收获。同学们由开始不了解国学,到逐步了解、喜爱国学,在学校,到处能听到朗朗诵读声。在日积月累的积累背诵中,同学们不但学到了知识,情感受到了熏陶,更养成了良好的学习习惯,经过多次大型活动的锻炼,提高了综合能力。
在近一年的实践活动中,我校教师逐步探索,开始逐步形成具有浙江小学特色的诵读内容。在此基础上,在魏校长、张校长的带领下,我校教师开始尝试编排浙江小学国学校本教材。经过一年的尝试,反复修改,现已初步完成。即将投入到使用当中。
另外,我校还注重学生的全面发展。 自上世纪xx年代,结合学校的办学特色和传统优势,开始在全校范围内进行了美术特色教学的探索。经过多年的实践与研究,我校美术教学形成了“书法、指印画、素描、国画等特色教学”,并成功编撰了《奇思妙剪》、《开心写字》两套校本教材,构建了美术特色教育发展的新思路、新方法和新途径。
我校具有一支优秀的美术教师团队,他们勤学多思、业务精湛、团结协作、与时俱进。他们中有省级骨干教师、长春市骨干教师、区级骨干教师,他们所指导的学生多次在国家、省、市、区各级比赛中获奖。刘环老师在省教师技能大赛中获一等奖,马慧全、于丹老师在市教师技能大赛中分获
【第15篇】小学校园足球活动总结年关将至,茶垭小学校2022年足球工作总结如下:
一、2022年我校足球大事回顾
三月 组建新一届校园足球队两支u-10,u-13,上报参赛名单。
四月 参加达州市校园足球联赛u--10排名第十,u-13排名第十三,与足球明星马明宇合影留恋。
五月 补交我校申请达州市校园足球布点学校申请。
六月 为配合校园广播操比赛,足球队解散。
九月 校园足球队再次集训,备战县级联赛。
十一月 参加达州市足球领队,指导员培训,
学校领导与市教育局、体育局衔接,完善我校申报的相关手续
参加达州市校园足球联赛罗文赛区比赛
日志被达州校园足球联盟、腾讯体育转载,
硬化足球场地
参加达州市校园足球联赛太平一小、二小赛区比赛
十二月 完善我校五人制足球场地,
筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛
茶垭赛区开赛,圆满完成比赛接待任务
日志被达州校园足球联盟、腾讯体育转载
校园足球队庆祝元旦足球对抗赛
总结表彰
二、经验
我校足球活动有序的开展,主要有几个点:1、足球团队紧密团结领导高度重视。开学伊始,学校领导就召开会议,商讨组队参加达州市校园足球联赛的相关事宜,训练,参赛,住宿,交通等方面进行周密安排;协调老师,班主任和教练之间的关系;补交申报足球布点学校的手续;自费派老师参加达州市组织饿领队、指导员培训;筹备资金完成足球场地的硬化、画线;比赛期间,亲自带队抓好安全,鼓励队员积极参加比赛,为校争光,做球队忠实的观众;筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛亲自参加场地规划,画线,设计开幕式,为圆满完成比赛任务作保障。2、校园足球团队紧密团结,配合协调。足球活动在今年迈上一个新台阶,与我们这个团队分不开。我校具体负责的几位老师,分工明确,各司其职,在学校分管领导的指导下,有条不紊的完成了各自的工作,训练安排,日志更新,协调关系,摄影宣传,在学校统一部署下,圆满完成任务。3、学生参与由于我校足球活动开展较早,在96年就曾组建由足球队,学生的参与性较高。积极参加足球活动的人数较多,在训练比赛中,充分体现出了学生对足球的热爱。特别是达州市校园足球联赛茶垭赛区活动在我校成功饿举办,极大地鼓舞了学生的`参与性,学生积极地参加到足球活动中来。
三、不足
学生家长对足球活动的认识不到位,支持不够。学生在足球与学习的关系上处理不和谐,部分教师对足球活动进校园的理解不够,学生在足球活动中体现出来的一些行为习惯还需纠正,对体育精神,团队意识还需培养,教师自身的足球技术水平还有待提高。
新的一年即将开始,在达州市校园足球办的领导下,在我校领导的大力支持领导下,我校的校园足球活动一定会更上一层楼。
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